远程教育工作汇报

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远程教育工作汇报

作者：刘先阳文章来源：本站原创点击数：1671 更新时间：2007-10-17

现代远程教育工程试点示范项目是党中央、国务院实施西部大开发战略，加快贫困地区农村教育和社会经济发展的重大举措之一。在项目设备到位近一年的时间里，根据县局文件精神我们主要在管理和使用上下功夫，为实现我校教育信息化，提高师资力量、全面推进新课改工作起到了非常重要的作用。现将远程教育项目管理和使用情况做以下汇报：

一、成立远程教育工作领导小组，建立健全各种规章制度

为了认真做好现代远程教育设备的管理使用工作，充分发挥现代远程教育资源效益，我们成立了远程教育工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，其他行政领导为成员，参加省级培训的受训人员做项目设备管理人员。我校制定了《湘河镇现代远程教育工程试点示范项目设备管理使用制度》、《湘河镇现代远程教育工程试点示范项目实施计划》、《湘河镇现代远程教育工程试点示范项目管理人员职责》、《湘河镇现代远程教育工程试点示范项目设备维护使用制度》《机房卫生制度》等一系列制度。明确了各相关人员工作职责，落实了工作任务，使我校的远程教育项目管理达到了制度化，增强了项目使用的计划性，提高了项目设备的使用效率。

二、充分利用项目设备，进行各级各类培训

1、管理员培训：

远程教育试点示范项目的培训由中心校牵头，举办镇级培训，通过三次培训，为各小学培养带头人19人，为他们培训了计算机基本操作、常用软件、办公软件、远程教育接受软件的使用等内容。再由这些骨干力量带动各校，最终达到人人懂技术，并能利用项目资源为教学服务。

2、党员干部培训和为农服务：

远程教育设备和资源共为全镇党员活动服务了三次，利用座谈会和观看光碟等手段为提党员觉悟、保持党员先进性教育和党代会举行了相应的培训，充分发挥了远程教育的资源效益，起到了宣传政策的作用，为我镇的政治、精神、物质文明起到了宣传作用。并将下载的法制宣传信息打印出来，送到他们手中，由他们为当地群众进行宣传，

3、骨干教师、教研组长培训

我们用集中培训的方式，对教研组长和骨干教师进行培训，主要培训内容为：电脑基本操作、远程教育资源的接收和空中课堂的调试等。使他们尽可能的掌握新技术，从而达到一级培训的目的。让教研组长、骨干教师再次培训组内成员，使更多的教师能够掌握远程教育设备的使用和资源的利用，扩大远程教育的教育成果，达到二级培训的效果。目前，我校参加培训的教师均掌握了卫星教学资源的接收、运用方法、光盘播放等知识。有30%的教师会利用项目设备制作简单的多媒体课件，并能顺利的利用项目资源开展教学工作。

三、合理利用项目资源，加快课改进程促进课改工作的顺利实施和教育教学质量的提高

项目管理员根据资源接收内容，结合各年级、各学科的教学内容做好资源筛选，并积极与各教研组教研活动相联系，共计为教研组活动提供服务二十余次，为我校年轻教师的迅速成长提供了有效的学习途径，提供了我校骨干教师适应新课程改革的大环境，远程教育项目设备和资源为新课程改革工作的顺利实施提供了必要的信息和更快发展的平台。同时，在湘河教学片和我校的优质课赛讲活动中，指导参赛教师制作多媒体教学课件，通过电脑与电视机相连接，实行了简单的多媒体教学平台，使整个优质课赛讲的水平有了很大的提高，也为我校教师提供了一个新的学习机会。

在使用的过程中，我们主要的作法是：

1、电脑连电视，实现多媒体教学

我们通过s端子连接线把计算机和电视相连接，成功的实现了大屏幕显示，用电脑与电视相连替代了无多媒体教学手段的空白。由于操作简单，课堂教学效果好，受到广大教师和学生的喜爱，也赢得了教研室领导的好评。

2、连接上了互联网，加快了我校教育信息化步伐

互联网上资源丰富，我们成功的下载了很多教育信息，为教育教学提供信息服务；并成功下载了很多的音乐文件，刻录成为光盘，实现了广播室用光碟播放，摆脱了过去的磁带播放形式，克服了磁带的容易损坏的缺陷。另外我们还刻录了广播体操的教学光盘，为体育教学提供了便利。

3、建立了光盘借阅制度：

远程教育项目配发的教学光盘和我们自己刻录的光盘都可以通过借阅的方式到达普通教师的手中。但是大部分教师没有播放DVD光盘的设备，因此我们不仅可以借光盘，还可以借远程教育设备中的DVD播放机，从而更大限度的提高了设备的使用效率。

三、存在的问题和不足之处

1、教师人数多，培训难度大

湘河镇初级中学的规模相对来说比较大，因此教师人数也多。我校共有教职工91人，而远程教育设备只有一台，难以满足众多教师的需要，因此我校的培训大多是理论学习，由于条件有限，上机操作停留在日常操作阶段。

2、学生多，普及难度大

我校在校学生1617人，人数多，班级大。学校条件有限，没有空余教室做为专用电视放映室，因此在学生的光盘观看方面，只有在晚上的时候在操场上集体观看，效果不是十分的明显。

四、今后工作展望

远程教育工程试点示范项目在我校已全面实施，如何更好的利用项目资源开展教育教学和教研共组、课改共组，值得我们去认真探索。为此，我们要做努力好以下几方面的工作：

1、继续加强教师的培训和提高工作，让教师从思想观念上有所转变，提高思想认识，增强应用能力，使远程教育项目资源更好的服务于教育教学。

2、加强对远程教育项目设备的管理工作，进一步明确分工，落实管理责任，继续完善各项管理制度。对于好的做法要及时肯定、推广，不足之处要限期整改，加强对项目设备的管理，监督力度。

3、加大项目设备资源的整合力度，结合我校的实际，多想方法，找路子，充分发挥资源的使用效率，提高教师和学生的受益率。

5、开展经常性的管理、使用交流活动。

我校的远程教育已经拉开序幕，相信在上级的正确领导下，在骨干教师及受训人员的带动下，在全体教师的共同努力与配合下，我校的远程教育工作一定会开创一个新的天地。

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