迎击社会热点突出情感教育

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迎击社会热点突出情感教育

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迎击社会热点突出情感教育

作者：杜金成文章来源：本站原创点击数：234 更新时间：2008-11-28

【试题】汶川地震，感动了大半个中国，牵动了整个神州。下面是这次抗震救灾中几个真实镜头，让我们一起去感受、去思考。

镜头一：在废墟中，一位母亲双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子，她的身下是一个毫发未损的婴儿，母亲的手机记录着临死前给孩子的最后一句话：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

⑴ 生命是最珍贵的，而母亲为了孩子却勇敢地选择了死亡。请谈谈你的感受。

镜头二：胡锦涛总书记亲赴灾区慰问群众，看望奋战在第一线的部队官兵、公安民警和医护人员，全面指导抗震救灾工作。他强调，要尽最大可能救人，只要有一线希望，就要做出百倍努力。

⑵党和国家领导人心系灾区，情牵灾民，说明了什么？

镜头三：一批批救援队伍日夜兼程赶往灾区，从废墟中抢救伤者；一个个医护人员不顾安危现场施救，挽救伤者生命；大批志愿者自发来到现场，参与救援；社会各界人士慷慨解囊，捐款捐物；……

⑶灾难面前，中国人民没有被压垮；危难时刻，中华民族再现民族本色。从镜头中，我们看到了什么样的民族精神？

镜头四：在北川中学的安置点，温家宝总理用粉笔在黑板上写下四个迪劲有力的大字“多难兴邦”。他鼓励同学们说：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃烧那一颗炽热的心，为了明天，充满希望的向前迈进！”

⑷ 灾难让我们学会自强。为了明天，我们应如何走向自强？

【研究】这是2008年陕西省中考政史合卷的最后一道思想品德压轴题。题目以大家非常熟悉的汶川大地震社会热点为背景，撷取了在地震中感人的四个镜头，以“镜头一”“镜头二”“镜头三”“镜头四”的形式呈现，综合考查学生对母爱的理解，对党中央心系灾区的感动，对伟大中华民族精神的感悟和对自强的践行。试题将“情”字贯穿始终，骨肉之情、生命之情、同胞之情、民族之情跃然纸上，读题、答题的过程，使考生心动→激动→感动→行动。母爱之爱、党和国家领导人亲民之爱，让考生接受了一次生动的情感教育。同时，试题创设了一优美的文字环境，充分体现了“以学生为本”核心理念和浓浓的人文关怀，是新课改下的难得好题。

在答题的过程中，我们一定要牢记政治“双开”考试的命题原则，即“题在书外，理在书中”的原则。考生在回答第1小题时，要突出八年级第一课中的“母爱是最伟大的、最无私的”这个主题，切忌答成生命的重要性。回答第2小题时，要紧扣设法救人的材料，根据设问的要求，回归教材找到九年级国情知识中的党代表人民的根本利益、以人为本理念、党的宗旨、人民是国家主人等内容，回答任意两点即可，不能答成民族精神的内容或传统美德。回答第3小题时，考生只要将九年级第九课中的中华民族精神具体内容写来就行了。做第4小题，考生能答出七年级第八课中的自强做法三个方面可得满分。

【答案提示】⑴只要围绕“母爱是伟大的”这个主题，谈出自己的真实感受，立意积极即可。 ⑵中国共产党始终代表最广大人民的根本利益或“三个代表”重要思想；坚持以人为本的科学发展观；坚持立党为公、执政为民；等等。

⑶团结统一、勤劳勇敢、自强不息等。

⑷只要围绕树立理想、战胜自我、磨砺意志等方面作答，观点正确，符合题意即可。

文章录入：刘先阳责任编辑：sneduadmin

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